高等学校・旭川地域連携アートプロジェクト

高等学校・旭川地域連携アートプロジェクト

題材名　イメージしよう！抽象表現の鑑賞〔１年生〕（鑑賞）
授業者　河野　昌一（北海道旭川永嶺高等学校）

教室中央に並べられた液体粘土で作成した平面構成。それぞれの作品を鑑賞し、提示されたテーマに合う作品を選び出していました。「このクラスは、はじめは明るいがけかと思ったけど、芯の強い人が多いと感じ、この作品にしました。」など、形と色からイメージされた造形的な感じを根拠をもって交流していました。

 

 

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北海道立旭川美術館公開鑑賞会

主　催　　旭川地域連携アートプロジェクト
　　　　　　　北海教育大学旭川校
　　　　　　　北海道立旭川美術館・旭川市彫刻美術館
　　　　　　　旭川市教育研究会　図工・美術部会
　　　　　　　上川造形教育研究会
　　　　　　　上川旭川美術部連携協議会
会　場　　北海道立旭川市美術館 

　　　　　　　

旭川美術館を会場に、旭川市内・近郊の美術部員が集まり作品鑑賞会を行いました。２つの展示会場とアートカードを使った鑑賞ゲームの３つのグループに分かれて活動を行いました。
愛別町で実施している「君の椅子」の作品展では、自分のお気に入りの椅子を考えました。「背中の丸みがやさしくて気に入りました。」形や色の感じをもとに、構成や空間なども考え作品を選んでいました。

アートカードを使った鑑賞ゲームでは、「共通点を見つけよう」を楽しみました。３枚の手札と場に並べられたカードを見比べながら、共通点を見つけて並べていきます。ルールはひとつ、「一度使ったWordはもう使えない」だけです。「ここの赤が同じ色です。」「モチーフに木が描かれている。」みんなが納得したら、“拍手”で承認です。