また、次年度開催される道北ブロック・旭川大会や、H33年度に開催される札幌の全国大会に向け、事務局長から現段階の情報もお話いただきました。
2018年11月14日水曜日
第3回常任委員会
また、次年度開催される道北ブロック・旭川大会や、H33年度に開催される札幌の全国大会に向け、事務局長から現段階の情報もお話いただきました。
2018年8月29日水曜日
8月28日 第2回部長会
8月28日(火) 前田北中学校にて、北海道造形教育連盟の第2回部長会を行いました。今回は、9月4日(火)に開催する第2回常任委員会に向け、議事を整理しました。全道大会(岩見沢)・全国大会(秋田)の報告と交流から、話し合いを始めました。また、各部の進捗状況が提案され、推進状況を中心に話し合いました。また、今後に向けた、長期的な計画や次につながる新しい考えなどについて意見を交わしました。
また、次年度開催される道北ブロック・旭川大会や、H33年度に開催される札幌の全国大会に向け、事務局長から現段階の情報もお話いただきました。

今回は、事務局員、各部の部長・副部長が13名の先生が集まり、たくさんの意見を交流しました。
また、次年度開催される道北ブロック・旭川大会や、H33年度に開催される札幌の全国大会に向け、事務局長から現段階の情報もお話いただきました。
今回は、事務局員、各部の部長・副部長が13名の先生が集まり、たくさんの意見を交流しました。
2018年7月29日日曜日
「つなげる」分科会 2実践
「つなげる」分科会 2実践
高等学校 2年生選択 「 見える音、聞こえる形、色彩 」
授業者 : 棚田 将史 (岩見沢市立光陵中学校)
目に見えない音に注目し、感性を生かしながら模索と追求を繰り返して無形である音を有形にすることを目的とした。また、友達の作品を鑑賞しながら、作品の意図を聞くことでコミュニケーション能力を高めていくことも考えている。


幼稚園 年中 「子どもの見る世界 ~もりのおふろ 」
授業者 : 金子 英里・大津 充紗子 (よいこのくに幼稚園)
絵本の世界を通して子どもの見る世界を考え活動を組み立てました。絵本を見て「どんな味なんだろう」「いいにおいがしそう」など、子どものイメージを広げ、登場する動物たちになりきりました。
「ライオンさんのもじゃもじゃ、いっぱいつけりたいな」「枝をひげにしたいな」など、たくさんの材料の中からイメージに合いそうなものを選んでいました。


授業者 : 金子 英里・大津 充紗子 (よいこのくに幼稚園)
絵本の世界を通して子どもの見る世界を考え活動を組み立てました。絵本を見て「どんな味なんだろう」「いいにおいがしそう」など、子どものイメージを広げ、登場する動物たちになりきりました。
「ライオンさんのもじゃもじゃ、いっぱいつけりたいな」「枝をひげにしたいな」など、たくさんの材料の中からイメージに合いそうなものを選んでいました。
高等学校 2年生選択 「 見える音、聞こえる形、色彩 」
授業者 : 棚田 将史 (岩見沢市立光陵中学校)
目に見えない音に注目し、感性を生かしながら模索と追求を繰り返して無形である音を有形にすることを目的とした。また、友達の作品を鑑賞しながら、作品の意図を聞くことでコミュニケーション能力を高めていくことも考えている。
「さぐる」分科会 2実践
「さぐる」分科会 2実践
中学校2年生「見えるかな ~パッケージのデザイン 」
小学校1年生 「コロコロぺったん」
授業者 : 大野 寛文 (岩見沢市中央小学校)
大きな紙に一人一人がローラーで描いた線を会場に持ってきました。ローラー遊びをしているときも、子どもたちは「長い道路でドライブするんだ」と楽しく話しながら活動しました。今日は、スタンプも活用して、スタンプを並べて押したり、いくつかのスタンプを順番に押したりなど、前時に描いた線にくわえることで、楽しいストーリーを表現していました。


授業者 : 大野 寛文 (岩見沢市中央小学校)
大きな紙に一人一人がローラーで描いた線を会場に持ってきました。ローラー遊びをしているときも、子どもたちは「長い道路でドライブするんだ」と楽しく話しながら活動しました。今日は、スタンプも活用して、スタンプを並べて押したり、いくつかのスタンプを順番に押したりなど、前時に描いた線にくわえることで、楽しいストーリーを表現していました。
中学校2年生「見えるかな ~パッケージのデザイン 」
「おもう」分科会 2実践
「おもう」分科会 2実践
中学校3年生「心の窓 ~未来のわたしに向けてのエール 」
授業者 : 三森 彩美 (岩見沢市立光陵中学校)
私たちの心にあるいくつもの窓。子どもたちにとって、自分の作品が背中を押してくれる一歩になればいいと考えました。今日は、現在の私と未来の私をつなぐ作品のイメージがもてるよう、映像を見たり、参考作品を鑑賞しながら、自分でテーマを設定しました。
小学校全校「た・ど・し・の・わ・た・し」
授業者 : 村山 尚子 (深川市立多度志小学校)
全校児童10名の小さな学校です。全校児童が自分の考えを交流し、ウッドブロックを使って、ステージ装飾を考えました。この学習は毎年実践しているもので、今年は、どんな多度志を表現しようかという思いで学びを進めています。たくさん出されたアイデアの中から今年のレイアウトを決めて、みんなで取り掛かりました。お互いのよさを感じながら、「自分たちの多度志」への思を表現しました。
授業者 : 村山 尚子 (深川市立多度志小学校)
全校児童10名の小さな学校です。全校児童が自分の考えを交流し、ウッドブロックを使って、ステージ装飾を考えました。この学習は毎年実践しているもので、今年は、どんな多度志を表現しようかという思いで学びを進めています。たくさん出されたアイデアの中から今年のレイアウトを決めて、みんなで取り掛かりました。お互いのよさを感じながら、「自分たちの多度志」への思を表現しました。
中学校3年生「心の窓 ~未来のわたしに向けてのエール 」
授業者 : 三森 彩美 (岩見沢市立光陵中学校)
私たちの心にあるいくつもの窓。子どもたちにとって、自分の作品が背中を押してくれる一歩になればいいと考えました。今日は、現在の私と未来の私をつなぐ作品のイメージがもてるよう、映像を見たり、参考作品を鑑賞しながら、自分でテーマを設定しました。
第68回北海道造形教育研究大会 空知・岩見沢大会
第68回北海道造形教育研究大会 空知・岩見沢大会
7月27日(金) 第68回北海道造形教育研究大会を岩見沢市立光陵中学校で行われました。
全道各地から、幼稚園・小学校・中学校・高等学校・大学など、たくさんの先生が集まり盛大に行われました。
まなざしを共有し「おもい」をつなげる子どもの姿を「おもう」「さぐる」「つなげる」「つながる」の4つに整理し授業公開が行われました。たくさんの子どもたちと授業者の先生が、バスに乗って会場にやってきました。幼稚園1実践、小学校3実践、中学校2実践、高等学校1実践、計7つの授業公開が行われました。それぞれの授業に関しては、次のページに紹介します。
会場校の光陵中学校は、コミュニティースクールとしてのつくりになっていて、たくさんの人が集える空間がいくつもありました。
2018年6月6日水曜日
H30年度 第1回部長会
また、今年度開催される空知・岩見沢大会や、秋田の全国大会に参加し学びを深めたいと事務局長を中心に意見を交流しました。
そして2021年に開催される札幌での全国大会に向けてた青写真を今年度、作る時期にあることも確かめました。
今回は、事務局員、各部の部長・副部長が13名の先生が集まり、たくさんの意見を交流しました。
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